《中华英才》半月刊网山西讯（融媒体中心 岳勇华）党的十八大以来，在山西省委、省政府的坚强领导下，以扩优提质、规范发展、减负增效为抓手，全省大力推进基础教育高质量发展。截至2023年底，全省基础教育学校12590所，占全省学校数的96.11%；基础教育在校生504.59万人，占全省在校生数的75.42%。

一是普及程度实现突破。近年来，全省持续实施学前教育行动计划，持续扩大普惠性资源供给，普惠性幼儿园覆盖率从2020年的84.83%提高至2023年的86.97%。全省学前教育毛入园率从2020年的90.8%提高至2023年96.02%，高出全国平均水平（91.1%）4.92个百分点。小学学龄儿童净入学率保持在99.95%以上，初中学龄儿童净入学率保持在99.66%以上，高中阶段毛入学率从2016年的95.2%提升至2023年的提高到95.75%，山西整体基础教育水平属于中西部前列，有学上的问题得到全面解决。

二是资源布局更加优化。从2020年至2023年，全省小学校数从5153所减少至3805所，小学校均规模从457人提高至609人；初中学校数从1709所减少至1346所，初中校均规模从653人提高至833人。民办义务教育在校生占比省域、市域控制在4.3%以内、最高的县域占比不超过12%。民办普通高中在校生占比从2020年的18.7%降至2023年的15%，低于全国平均水平5个多百分点。全省率先实现20万人口以上的县特殊教育学校全覆盖，所有县（市、区）成立卫健、教育、残联、民政等部门专家组成的残疾人教育专家委员会，加强残疾儿童鉴定评估，坚持“一人一案”，保障适龄残疾儿童应安置尽安置。

三是保障水平全面提升。教育经费投入实现“两个只增不减”。义务教育教师县管校聘改革陆续推行，通过公费师范生、特岗计划等持续补充新教师，成为教育质量提升的关键支撑。构建覆盖城乡的教育信息化体系，中小学互联网接入率达100%。切实保障进城务工人员随迁子女享受同等教育权，适龄残疾儿童少年安置率达100%。聚焦义务教育有保障，落实控辍保学联控联保长效机制，加强残疾儿童、留守儿童、随迁子女等特殊群体关爱，推进控辍保学从动态清零转向常态清零，巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。太原市小店区义务教育学生18万名，其中三分之一为随迁子女，最大限度保障随迁子女平等接受义务教育；垣曲县2023年投入3.28亿元，新建城区小学2所，实施城区老旧学校改扩建工程4个，更好推进义务教育优质均衡。

四是招生入学不断规范。落实国务院和省政府关于优化政务服务、提升行政效能、“高效办成一件事”的要求，推动11个设区市主城区使用自建平台或教育部平台，实现义务教育入学网上办理，并接入当地政务服务平台，健全跨部门数据信息共享机制，推动市域、县域内户籍类证明、居住证、不动产权证书、社会保险参保缴费记录等信息与招生报名数据自动比对审核。其他地区加快推进线上线下结合办理，线下办理基本实现“只进一门”“只跑一次”。普通高中实施“阳光招生”，将优质高中招生指标的60%分配到区域内初中学校，普通高中跨县域招生计划减少五分之四以上，中小学招生更加公平。2024年,遴选53所优质中职学校开展综合高中试点，更好满足群众接受普通高中教育的需求。2024年全省普通高中计划占初中毕业生数的70.18%，比2023年增加8.70个百分点。

五是教育质量持续提高。通过部属院校和省内高校帮扶托管县中、省示范高中对口帮扶等方式整体提升县中办学水平。积极推动国家中小学智慧教育平台在全省中小学的常态化应用，推动全省基础教育数字化转型。推动农村学校、城镇相对薄弱学校与城镇优质学校组建城乡教育共同体，2024年，全省建成500个城乡义务教育学校共同体，推动持续扩大优质教育资源共享。积极推动“双减”政策落地，全省2578所义务教育学科类校外培训机构全部注销，非学科类培训机构和高中阶段学科类培训机构全部纳入监管平台，实施全方位监管，“培训热”明显降温。实施城区小学生“放心午餐”全覆盖工程，帮助家长解决小学生中午接送难、午餐无法保障的问题。支持各地各校扎实推进各类国家试点工作，全省3个县区6所学校获评全国义务教育教学改革实验区实验校、6所学校获评全省中小学人工智能教育基地、2个市县和3所学校获评全国青少年学生读书行动优秀案例和“书香校园”，太原市杏花岭区、迎泽区和32所学校入选全国首批科学教育实验区、实验校建设名单。右玉县、广灵县等通过加大投入、引进名校长等措施快速提升县域普通高中办学水平，实现了当地学生的回流，也减轻了家长的经济负担，普通高中成为县域经济社会发展的重要支撑。

【责编 李媛】