我对于红学完全是外行，大观园风景万千，实话说，我没怎么仔细观赏过，更别说园中繁复的人情世故，是是非非。问之学弟邀我去参加这次高规格论坛，诚惶诚恐，抱着学习的态度去客串一下。兹有浅薄感受，略陈于此，与诸君分享。

我是搞理论语言学的，尤其是那种形式化的理论，所以一时还真看不出能解决什么“红学”问题。不过，语言学与文学的关系是不言自明的，文学本来就是语言的艺术。语言学家王力先生在上个世纪40年代以《红楼梦》为语料写出一部很有影响力的语法学著作《中国现代语法》，朱自清先生作序，评价甚高。《红楼梦》作为典范的白话文著作，其语言是通语（普通话）的语法规范。

石问之教授在校订《红楼梦》过程中，除了运用叙事学、伦理学的相关理论外，也动用了语言学知识，其学养是很深的。他不久前就第五回“枉凝眉”曲子的“虚花”一词与我交流，以往的本子做“虚化”“须化”或“虚话”，问之教授采纳陈熙中先生的观点，认为是“虚花”，并在注释里给出自己的看法，其实已涉及语言学知识。一则，“虚化”一词是语言学中的一个重要术语，专指实词语义变虚的过程，也就是由实而虚，有点像洗衣服过程中的漂白（bleaching）。“化”作为一个词缀，语义上基本上等同于英语的-ation，比如，“现代的”（modern）与“现代化”（modernization）。不过，“化”作为一个词缀应该与“五四”之后西学东渐过程翻译西方文学作品有关。如此说，《红楼梦》成书时，应该没有“虚化”一词。二则，从曲文来看，“葩”“瑕”“他”等字皆为平声a韵（主要元音），“花”是平声，而“化”是去声，平仄不合。三则，“虚花”有“不结果的花”（寓意“没有结果”，问之本指出了这一点），这是语义方面的证据。四则，书中有“太虚幻境”，但这里也不宜用“虚幻”，既不押韵，也不合平仄。

问之教授在《玉石分明》一书中对《红楼梦》中多处语言问题做了考释，如“芳气袭人”还是“芳气笼人”。问之学弟从法学而转治“红学”，“十年磨一剑”，取得骄人的成绩，跟他深厚的学养与深挖的精神是分不开，从上面“虚花”一词可窥一斑。

张和友匆匆于南国北师凤凰山下

作者简介：

张和友，北京师范大学文学院教授。

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