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阳新三中故事⑭ | 李娜:创新思政育人模式 护航学生成长成才

《中华英才》半月刊网 2025-06-18 09:50

个人简介:

李娜,中学一级教学,2007年毕业于黄冈师范学院法学专业。阳新三中首届道德与法治首席教师,阳新县首届教师赛解题大赛道德与法治一等奖。所讲优质课多次荣获省市县奖项。


龙应台在《孩子你慢慢来》的卷首语中写道:“我在石阶上坐下来,看着这个五岁的小男孩,还在很努力地打那个蝴蝶结:绳子穿来穿去,刚好可以拉的一刻,又松了开来,于是重新再来;小小的手慎重地捏着细细的草绳。淡水的街头,阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺;我,坐在斜阳浅照的石阶上,愿意等上一辈子的时间,让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子你慢慢来,慢慢来。”

我想,教育就像春风细雨,润物无声地滋养着我们的学生,而我,也想坚守在思政课的讲台上,陪着一届又一届的学生们慢慢地成长。

以德立身,做学生成长的引路人

教师是学生的一面镜子,一言一行都潜移默化地影响着学生。在日常教学中,我始终要求自己以身作则、言行一致。无论是在课堂上讲述法治精神,还是在生活中践行诚信友善,我都努力成为学生看得见、信得过、学得来的榜样。教育无小事,德育更是如此,我们的一言一行,都在学生心中播下种子。记得有一年,蔡老师班上的一名学生在元旦送给我一张贺卡,上面写着:“亲爱的政治老师,您严谨的作风和负责的态度是我们的光,愿您乘风破浪,前程似锦!”在感动之余,其实我想说,学生们渴望求知的眼睛何尝又不是我的光呢!

以法育人,让法治精神根植于心

道德与法治课不是枯燥的条文背诵,而是生动的价值引领。我坚持将法律知识与生活实际紧密结合,通过案例教学、情境模拟、辩论研讨等方式,引导学生理解法律背后的公平正义,培养法治思维。我常对学生说:“法律是底线,道德是高线,我们要守住底线,追求高线。”让法治不再是冰冷的条文,而是学生心中的行为准则与价值认同。

以情化人,用爱心点亮学子心灵

教育是心与心的交流。面对青春期的学生,我始终抱持理解、尊重与耐心。多倾听他们的困惑,多关注他们的情绪,多引导他们的选择。一句鼓励、一次谈心、一个微笑,都可能成为学生走出迷茫的力量。德育工作不仅需要智慧,更需要温度。用爱去感化,用心去陪伴,才能真正走进学生内心。

张老师班上学生小C曾有一度其他科成绩一直很不错,苦于道法课学习始终摸不着头脑,着急之余,在张老师的支持下,我每天逮着空闲时间找他谈话,给他辅导,时间不负苦心人,在当年的中考中以A分成绩考进一中,别提多高兴了!

与时俱进,做终身学习的践行者

时代在发展,社会在变化,道德与法治教育也必须与时俱进。我坚持学习新政策、新理论,关注社会热点,更新教学素材,探索融合信息技术的新型教学模式。我深知,只有不断学习、不断反思,才能让课堂更具吸引力,让教育更具生命力。

道德与法治教育是一项润物无声的事业,它没有轰轰烈烈的成绩,却关乎学生一生的底色。我们所做的每一分努力,都在为社会的未来奠基。

在未来的教育路上,我将继续坚守初心,以德润心、以法护航,努力做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代教师,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献自己的力量。

 【责编 李媛】


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