党的二十届四中全会强调，要“抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，提升国家创新体系整体效能，全面增强自主创新能力”。“办好中国的事情，关键在党，关键在人，关键在人才。”在抢占科技发展制高点，不断催生新质生产力的过程中，人才是核心要素，必须充分激发人才创新活力，成为驱动新质生产力发展的“核心引擎”，为实现高水平科技自立自强、推动高质量发展提供坚实支撑。

“十四五”期间人才成绩单亮眼夺目，为十五五时期的发展奠定坚实基础。研发人员全时当量突破724万人年、全球百强科技集群占据26席，国家重点研发计划中45岁以下青年科技人才担任项目负责人的比例达43.3%，形成了梯次合理、后继有人的人才方阵，标志着我国人才“量”的积累已达到新高度。但是随着新一轮科技革命呼啸而来，AI基础理论、高端芯片等“卡脖子”壁垒亟待突破，“高精尖缺”人才供给不足、跨界复合型人才稀缺等问题仍未根本解决，人才“质”的飞跃还未实现。这不仅是技术攻关的考题，更是对人才建设的考验，这要求人才工作必须从宏观布局转向精耕细作，实现量与质的协同并进，形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。

人才培养要“精准滴灌”，拒绝“大水漫灌”的培育模式。人才培养是人才队伍建设的源头活水，是关乎国家长远发展的战略性、系统性、全周期工程，若缺乏贯通性、科学化的培养体系，易出现“高端人才断层”“供需错配”等问题，制约技术攻坚的进程。人才培养，必须紧扣国家战略需求精准发力，瞄准“卡脖子”的科技前沿和关键领域，突出“高精尖缺”导向，用好高校、科研院所、职技校等资源优势，深化产教融合、校企合作，构建系统科学的人才培养体系，实施“滴灌式”精准培育，实现人才培养和产业发展供需匹配。一方面，聚焦重点领域的需求，高校和科研院所要优化学科设置、打破学科壁垒，动态增设人工智能+智能制造、网络安全+生物医药等特色交叉学科，定向培养跨领域复合型人才、关键领域核心人才和产业领军力量；另一方面职业教育要深化“产业订单式”培养，推动企业深度参与人才培养全流程，通过“双导师制”“实训基地共建”等模式，从源头破解“供需错配”。尤为重要的是，对于基础研究人才要给予“十年磨一剑”的耐心与保障，实行长期稳定的经费支持和成果后评价机制，坚决破除急功近利的短期导向。

人才发展要“筑巢搭台”，铺就人才成长的“黄金赛道”。“功以才成，业由才广。”人才成长需要施展才华、实现价值的“大舞台”，才能在实干中进步、在攻坚中出彩。要持续升级国家级创新平台矩阵，重点布局和建设国家和省级实验室、工程研究中心、技术创新中心等高水平研发平台，推动人才在参与科技创新和项目攻关中磨砺成长。在国家自然科学基金、国家重点研发计划等重大项目、重大任务中深入推行“揭榜挂帅”、“赛马”等竞争机制，打破“论资排辈”的思想局限，让更多“千里马”脱颖而出、竞相奔腾，激发人才创新活力。在国家重大科技任务、关键核心技术攻关和应急科技攻关中大胆使用青年人才，鼓励其在参与国家重大科技任务和项目、独立承担科研项目、国际交流与合作中当先锋、做闯将，在实战中积累经验、拓宽视野、增长才干。

人才激活要“松绑赋能”，打破束缚创新的“条条框框”。完善人才评价激励保障机制，是释放人才创新潜能的必然要求。要遵循人才规律，完善分类评价机制，对基础研究人才侧重同行评议和成果学术价值，对应用研究人才突出成果转化效益，对技能人才强化技能水平与贡献，对青年人才建立长周期评价机制，打破“一把尺子量到底”的桎梏。要放权赋能，在科技管理上给予科研单位更多自主权,赋予科学家更大技术路线决定权、经费使用权和资源调度权，让人才放手去干、拥有更多自主研发空间。更要健全容错纠错机制，对前沿探索、战略攻关中的失败给予包容与理解，让每一份创新热情都能尽情燃烧，同时完善住房、子女教育等“一站式服务”，解除人才后顾之忧，让人才安心科研、舒心发展。

（供稿单位：广西南宁市良庆区委组织部）

【责编 李媛】