
青婉,安徽滁州全椒人,本科学历,教育学与艺术学双修,系统研习儿童心理学。她自幼受家乡文脉滋养,萌生书画志趣;求学期间双线并进,既钻研历代碑帖与丹青名作,夯实传统笔墨功底,又深耕教育学与儿童心理,理解不同阶段对艺术感知的差异,构建起“艺术创作+美育认知”的知识体系。
青婉主张“守古法而抒本心,重技艺更重共情”。在她看来,书画不只是笔墨技法,更是内心精神的映照。得益于教育学与儿童心理学的积累,她看待艺术不仅着眼于作品本身,更看重艺术带给人的情绪滋养与精神启迪。她既敬畏千年传承的笔墨规矩,也接纳个体真实的情感表达,主张美育贵在入心,无论成人还是孩童,热爱书画的本心最为可贵。
从全椒文脉到笔墨实践,青婉以教育与艺术的双重积淀为根基,在传统书画的研习与传播中寻找自己的位置。她希望笔墨既有古雅风骨,亦有鲜活温度,让传统艺术被更多人读懂、喜爱。








【责编 李媛】
《中华英才》半月刊网2026-09-04
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