李君，行子，军人出身，来自“孔孟之乡”，长期从事书法创作、理论研究与书法教学。他系统修于清华美院书法高研班，曾受教于多位书法名家，在书法美育教学与理论探索方面持续耕耘。

一、扎根传统，锤炼笔墨

李君在书法研习上注重传统根基，用笔遒劲刚健，张弛有度，结体劲韧丰腴，柔逸韵畅。其作品洒脱中严守法度，飘逸中彰显真功，峭拔中不失庄重，行笔洒脱流畅，墨韵华美四溢。起承方圆结合，转使动静自如，章法布局在对立和谐中充满丰富鲜明的个性。从书法面貌中，可清晰感受到他深厚的传统功力与自成一品的艺术追求。

二、教研相长，探索书法教学法

在书法教育领域，李君致力于教学方法的总结与推广。他创作了《五点写字法》《64句楷书结构歌》等书法教学口诀，并获得版权登记，受到书法界关注。他撰写的《浅谈中国传统书法立法的必要性》《论中国传统书法的四个轴心》等论文，在报刊及网络平台得到传播。他还曾接受媒体专访，介绍其书法教学法，相关纪录片《熔古创新自成面貌》对其艺术实践进行了记录。

三、公益传艺，推动书法普及

李君在书法美育教学的推广道路上，以公益方式为社会奉献书法作品，努力担当社会责任。其书法作品曾参加澳大利亚、新西兰、日本、韩国以及全国各地包括香港、台湾等地的展览。作品被北方工业大学图书馆等机构收藏，也为国内一些企业和收藏爱好者所收藏。他在报刊网络上发表书法论文及书法观点百余万字，持续传播书法文化。

结语

李君擅长把理论与实践相结合而自成一品，侧身当代书坛，卓然自立。他以笔墨传承文脉，以教学赓续薪火，在书法创作、理论研究与美育推广的道路上步履不停，为传统书法的当代传承与普及贡献着自己的力量。

【责编 李媛】