2025年12月28日，由中国实学研究会主办的“2025中国实学大会”在中国人民大学逸夫会议中心隆重举行。本次大会以“知行合一：中华文化的传承与发展”为主题，吸引了全国260余位专家学者与实务工作者齐聚一堂。深圳市宝安区弘雅小学思政课教师、知名文化学者曾亢作为基础教育界代表，应邀出席本次学术盛会，与各界同仁共同探讨实学思想在当代教育与实践中的价值与路径。

曾亢深耕基础教育二十余载，始终坚持“立德树人”根本任务，在教学实践中融合国学经典与现代技术，创立“三维教学法”，推动传统文化进课堂、进心灵。他不仅是教学一线的“匠心”实践者，也是马克思主义中国化、国学教育与道德哲学研究领域的积极探索者，发表的多篇著作广受学界与社会关注。

此次应邀参会，体现了实学界对曾亢长期践行“知行合一”教育理念的认可。他的教育实践与学术探索，正是对大会主题“知行合一：中华文化的传承与发展”的生动诠释——将传统文化精髓融入日常教学，以学术研究支撑教育创新，在“知”与“行”的统一中推动文化自信扎根基础教育。

曾亢在中国人民大学留影

大会期间，曾亢与来自高校、科研院所、文化机构等领域的专家学者进行了广泛交流。在听取大会主旨报告与专题发言后，他表示：“实学强调‘实事求是’‘经世致用’，这与教育工作者‘为党育人、为国育才’的使命高度契合。如何在教学中做到‘顶天立地’，既扎根文化经典，又贴近学生实际，是我们一线教师需要不断思考与实践的课题。”

曾亢与中国实学研究会会长王杰教授合影

本次实学大会汇聚了诸多精彩演讲与讨论，从知行统一观到“两个结合”与实学发展，从《大学》的实学精神到先秦和合思想，构建了一场关于中华文化传承与创新的思想盛宴。曾亢的参与也为大会注入了来自基础教育一线的实践声音与教育智慧。

曾亢与参会专家合影

大会闭幕之际，中国实学研究会会长、中央党校王杰教授强调，“知行合一”是连接传统与现代、理论与实践的关键桥梁。曾亢表示，将以此为新的起点，继续在教育与学术“双轨”上深耕前行，推动实学精神在校园中生根发芽，为培养具有文化自信、家国情怀的新时代少年贡献智慧与力量。

2025中国实学大会不仅是一次学术交流的盛会，更是社会各界共同推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的重要平台。曾亢作为基础教育界的代表参与其中，彰显了一线教育工作者在文化传承与教育创新中的担当与活力。

【责编 李媛】