金秋十月，汇聚英才。10月23日，“国培计划（2025）——云南省中小学骨干校长能力提升培训”跟岗研修活动在云南安宁中学举行，来自全省各地的二级、三级职级校长（中学段200人，小学段50人）参加此次跟岗研修活动。本次活动通过校园参观、讲座交流充分展示了安宁中学教育集团的办学特色与管理智慧。

赋能成长，擘画新篇

安宁中学教育集团总校长何明作《学校文化构建与课堂重塑》专题讲座，他以县域学校发展的大情怀、大格局与高度站位，结合安宁中学摘星筑梦、破局而立的发展历程与教育实践经验，重点围绕学校文化构建与课堂重构两个方面对县域中学如何突破困境、寻求发展作出了独到的见解。面对县中困境，安宁中学以至真致远为核心的文化价值体系为引领，通过高品位的理念与课程，高质量的管理与教学探寻出自身独特的发展路径。他特别提到，学校文化建设是校长的使命，通过学校文化凝聚价值引领，通过课堂建设搭建育人路径是学校发展的应有之义，唯有如此，方能办好人民满意的教育。

文化相承，环境育人

安宁中学副校长刘凯博、李绍顼、朱宏清陪同培训班学员漫步安中秋日校园，感受一草一木中所蕴含的办学文化理念，从独具匠心的楼宇建设，到音体馆内展示的校本研修与精品社团成果，再到校史馆内涵盖学校建设历程、文本立校、科研兴校、人本治校等多方位的介绍，每一处景致都在无声地诉说着安宁中学别具特色的教育理念与文化追求，彰显环境育人的深厚力量。

培训班学员走进安宁中学初中部，参观了图书馆、实验室、劳动教室、民乐团排练室、学生成长指导中心等多个特色功能教室，感受现代化、智能化、园林化的校园环境；同时深入了解了学校在课程建设、心理健康教育、学生社会实践等方面的办学成果，其中民乐团、寻光舞团、合唱团三张靓丽的校园文化名片凸显特色。学生社会实践给考察团留下了深刻的印象，初中部坚持知行合一，通过社会实践课程激发学生的公民意识，培养学生关注社会公共问题，提高分析现象、解决问题的思维和社会实践能力，提升学生的综合能力，锤炼品格与格局。

安宁中学嵩华学校执行校长张辉向培训班学员介绍学校办学背景，阐述了在安宁中学集团化办学引领下形成的嵩华特色，言语间尽显教育初心，并带领学员们走访了校史室、省级学科特色工作室、螳川童创社、综合实践课程基地、学生成长中心等功能室，在实景观摩中沉浸式感受学校“特色引领 多元发展”的爱润课程体系，感悟学校“博雅立行 爱润循道”的办学品牌。

霜色点染，秋意正浓，英伦校园的美沉静而温暖。下午15时，培训班学员走进安宁中学太平学校，这里是安宁中学教育集团化办学的具体实践。考察团看到了恢弘大气的校园建筑、智慧化的多功能展厅、高标准建设的体育馆、配备齐全的实验室、精细化管理的学生公寓等。学校精细化管理和十二年贯通式成长链构建取得丰硕成果，赢得到访学员们的一致好评与肯定。

培训班学员到安宁市第二小学进行参观交流，考察学校功能齐全的特色教室，学校贯彻“至真致远”的办学理念，现代化的硬件条件为学校开展特色办学提供有力支撑，营造出浓厚的育人氛围：科学教室探索奥秘，书法教室翰墨飘香，音乐教室旋律飞扬，图书室书香满溢，培训班学员对学校特色办学上的卓越成果给予了高度评价。

一次研修的结束，正是万千新程的起点。此次金秋之约所激荡出的智慧火花，必将化为照亮前路的星火。安宁中学愿与同仁一道，深耕云岭大地的教育沃土，共同筑就云南基础教育的宏伟蓝图，谱写育人事业的崭新篇章！

【责编 李媛】