为弘扬中华优秀传统文化、激发师生爱国情怀安宁中学太平学校初中部第三届“诵中华经典·抒家国情怀”经典诵读活动近日如期启幕！让我们以中华经典为舟，在千年文化长河中溯游，于朗朗诵读里触摸汉字的温度、感受文明的脉搏，让民族自豪感与家国情怀在心底深深扎根、蓬勃生长。

丹心向国承红脉，热血逐梦强信仰

七（1）班《辉煌的中国》

七（1）班以声为媒，让《辉煌的中国》成为穿梭时空的纽带。红旗挥舞、声浪澎湃间，是少年对中国力量的鲜活诠释！

七（4）班《祖国请点名》

经七（4）班的演绎，让大家在字里行间，触摸到“祖国唤儿郎，青春献家国”的炽热脉搏，感受到新时代少年奋进新时代的家国担当。

七（5）班《时代的对白》

七（5）班的同学们着民国学生装、配“共产党万岁”横幅还原百年群像，借跨时空青春对话，从五四呐喊诵至新时代誓言，让观众触达百年信仰的炽热力量！-

七（6）班《红铁》

红铁淬火，是热血的印记。同学们身着红军服饰，带我们在诵读里读懂“红铁淬火”的热血底色，感受一块红铁所承载的坚韧灵魂与力量传承。

六（1）班《七律·长征》

“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，六（1）班学生们豪迈的诵读声在校园回荡，让我们感受到了穿越时空的英雄气概与革命豪情！

六（2）班《我喜欢红色》

红色，是中华大地的底色。六（2）班以《我喜欢红色》告白信仰——从南湖红船的星光到革命先烈的风骨，这抹中国红在诵读中愈发鲜亮，成为少年心中最炽热的情怀符号。

六（4）班《请党放心，强国有我》

从五四的铿锵脚步到抗疫的逆行身影，先辈的担当在少年声中延续，新时代的理想就此启航，六（4）班的同学们以合唱、武术表演结合时空对话，深化《请党放心，强国有我》的时代誓言。

六（7）班《薪火长歌》

稚嫩却坚定的声音，重温那段可歌可泣的岁月。六（7）班以《薪火长歌》开启红色记忆，让长征精神如薪火般传递！

文脉深掘藏底蕴，经典新阐耀光华

七（2）班《仁义礼智信》

随着开场鼓点沉稳起势，众人随节奏齐诵经典，辅以揖礼、拱手等礼仪动作，文字与仪态相融，让我们触摸到“仁义礼智信”承载的道德信仰，体会其扎根心底的经典力量。

七（3）班《万疆》

七（3）班带来的朗诵《万疆》，让我们从笔墨山河中领略千年风骨，于“红日升在东方”的旋律里，感受到这片土地的霞光万丈与不屈脊梁！

七（7）班《吾有所爱，其名华夏》

七（7）班的学子们，从甲骨文的文明密码到万里山河的壮丽画卷，以满含热忱的诵读，带我们共赴与祖国的心灵之约！

七（8）班《遇见·论语》

七（8）班的同学们身穿清雅汉服，手拿书卷，把《论语》的经典搬上舞台，演绎千年前的诵读场景，带我们赴一场跨越千年的经典对话，感受其精神滋养。

六（3）班《诗魂铸风骨》

六（3）班的同学古风吟唱搭配古筝伴奏，循着“故人具鸡黍”的暖意、“带月锄禾”的厚重，唤醒李太白的豪情、辛弃疾的赤诚，让诗词中的风骨跨越千年，在校园里重焕心系家国的温度与力量。

书香砺志促成长，挺膺担当赴征程

六（6）班《少年担当》

何为少年担当？六（6）班用《少年担当》给出答案。这份担当藏在晨读的专注里、写在解题的笔锋中，他们以经典为引，诉说新时代少年对责任的理解，让青春的力量掷地有声。

六（5）班《书香少年》

书香润童年，经典伴成长。从北国冬雪到江南夏蛙，从《唐诗三百首》到《西游记》，六（5）班用声音证明，好书是灯塔，更是让梦想飞翔的翅膀。

同学们的每一声诵读，都是中华优秀传统文化的铿锵传声；每一段经典的回响，都是家国情怀在青春心底的深深扎根。本次活动，既是以经典为舟，载着我们溯游千年文化长河，让汉字的温度、文明的脉搏浸润心灵；也是以诵读为桥，引导同学们在文化传承中提升素养、涵养情操——这不仅是一场经典的邂逅，更是一次“植文化根脉、育家国情怀”的成长实践。

（供稿单位：云南安宁中学教育集团）

 【责编 李媛】