走出书斋，方向天地广阔；躬身力行，始觉学问深沉。社会实践是青春的必修课，用行动和实干回答时代问卷是新时代广大青年学子的职责使命。2025年4月中旬，云南安宁中学教育集团初中部2026届学生社会实践活动成果展示在明德厅举行。2026届全体师生、家长代表以及2027届各班师生代表齐聚一堂，共同见证同学们在社会实践中的成长与收获。

“学生社会实践活动”是安宁中学独具特色的校本课程，以引导学生融入社会、解决社会公共问题为目标，着重培养学生发现、分析和解决问题的能力，增强社会责任感。

活动中，调研组在老师指导下，结合“如何开展课题研究”知识，围绕具有普遍性、必要性和研究价值的社会公共问题确立选题。在走访调查阶段，采用线下线上结合的方式，实地走访教体局、文旅局等多个部门和社区、学校，广泛发放问卷，获取大量一手真实信息与可靠数据，为后续研究奠定坚实基础。之后，同学们对问卷进行整理分析，优化解决方案，并向相关部门递交建议书，获得认可，同时发放倡议书传播责任意识。

在成果展示环节，各班级精心制作展板，通过“问题与目标、最好的参考方案、我们的方案、我们的行动计划”四个部分，将研究成果可视化呈现，部分班级还融入特色元素，增强互动性。

在成果汇报答辩中，不同班级围绕文化传承、城市建设、民生、健康成长等类别课题展开精彩阐述。文化传承类课题中，八（1）班关注安宁扎染艺术保护，八（4）班聚焦温泉摩崖石刻群传承，八（8）班探讨雁塔村瓦猫文化发展；城市建设类课题里，八（2）班为昆钢老厂区活化利用出谋划策，八（3）班研究快递包装回收问题；民生类课题方面，八（6）班助力老年人跨越数字鸿沟，八（9）班优化学校周边红绿灯设置；八（5）班针对初中生不良行为的预防与干预研究，为健康校园建设提供思路。评委们对各课题提出疑问与建议，同学们冷静作答，进一步深化研究价值。

安宁中学初中部副校长许庆芳充分肯定同学们的表现，鼓励大家保持探索热情，坚守责任初心，做知行合一的践行者。

知是行之始,行是知之成。知之愈明,则行之愈笃; 行之愈笃,则知之益明。此次活动让学生收获颇丰，大家在实践中触摸到文明的厚重，理解了自身对社会的责任。家长们也对活动给予高度评价，认为孩子在活动中体会到团队力量，变得更加自信。这场实践活动不仅是学生的课题研究，也让教师对教育本质有了新的思考，真正实现了让课本知识转化为解决实际问题的能力，让教育意义落地生根。

【责编 李媛】