金风送爽，丹桂飘香。2026年9月10日，我国迎来第四十二个教师节。今年教师节的主题是“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”。在这个专属师者的节日里，我们向躬耕教坛的每一位教师致以最崇高的敬意。

尊师重教，是中华民族绵延千年的精神血脉。 早在西周时期，便有“弟子事师，敬同于父”的古训。唐代韩愈在《师说》中开宗明义：“师者，所以传道受业解惑也。”他将“传道”置于首位，道出了师者之于文明赓续的根本意义。北宋杨时“程门立雪”的故事更是家喻户晓——杨时与学友拜见程颐，适逢先生闭目养神，二人便恭恭敬敬侍立门外，待程颐醒来，门外积雪已深达一尺。这份对师者的虔诚敬仰，穿越近千年光阴，至今仍令人动容。孔子弟子子贡在恩师去世后，结庐墓旁守墓六年，后人感念此事，以“楷模”一词纪念这位尊师至诚的圣徒。

师者之德，如春蚕吐丝，似蜡炬成灰。 李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，本写离别相思，后人却常以此喻教师呕心沥血的奉献。白居易在《奉和令公绿野堂种花》中写道：“令公桃李满天下，何用堂前更种花”，以桃李喻学子，赞师者育人之功远胜满园繁花。郑板桥《新竹》一诗更见深意：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”——新竹之所以能高出旧竹，全赖老竹的支撑托举。师者甘为人梯，以己之肩托举后学，这正是教育最动人的姿态。

时代变迁，师道精神历久弥新。 在科技飞速发展的今天，教育方式不断革新，对教师亦提出了更高要求。但无论时代如何变迁，教师的奉献精神始终熠熠生辉。今年教师节强调“大力弘扬教育家精神”，正是对新时代师者使命的深刻回应。教育家精神不是悬在高处的宏大概念，它体现在每一位教师日复一日的坚守中——传道授业时的倾囊相授，立德树人时的言传身教，育人育心时的春风化雨。

“国将兴，必贵师而重傅。”教师是立教之本、兴教之源。尊师重教，从来不止于节日的仪式，更在于读懂仪式背后那份沉甸甸的精神内核。愿尊师重教的风尚在全社会蔚然成风，愿每一位教师都能在三尺讲台上收获属于自己的荣光。

【责编 李媛】