《中华英才》半月刊网湖北讯 （通讯员 李丽 黄亚棋 黄钗钗  卢曙婷）连日来，湖北阳新县枫林镇坡山小学传出喜讯：学校荣获阳新县2024-2025学年小学特色办学优秀小学、阳新县2024-2025学年小学教育教学质量优胜单位两项荣誉。

开展无纸化测试活动

为落实“双减”政策，深化教育评价改革。6月18 日上午，枫林镇坡山小学在学校操场对一、二年级学生开展无纸化测试。测试以发展性评价为核心，聚焦学生知识掌握与综合素养，围绕学科核心素养设计闯关内容，各环节紧密衔接，构建起科学、多元的无纸化评价体系。这场摒弃传统纸笔的“趣味大闯关”，让知识考查变得生动有趣，为校园增添了别样活力。

语文测试设“拼读小能手/词语小博士”“小小朗诵家/记忆小超人”“造句小达人”“表达小明星”等关卡。词语卡开启“城堡大门”，学生认读生字词，夯实基础；从题库抽选课文片段，他们用语音语调、停顿节奏诠释对文本的理解；面对情境图片、动画故事，孩子们巧妙造句，展现语言运用能力；口头表达环节，编创故事、描述画面，思维与表达齐飞，尽显语文素养 。

数学测试同样趣味满满，“口算小精灵/神机妙算”里，孩子们快速运算，比拼思维敏捷度；“图形小专家/火眼金睛”中，辨别、拼搭图形，感受空间奥秘；“应用小天才/数我最棒”环节，用数学知识解决购物、分配等实际问题，让知识回归生活；“操作小能手”聚焦实践应用，如用算盘拨出相应的数、模拟生活场景解决数学问题 。学生们动手又动脑，每一关都是对运算、思维、应用能力的考验，孩子们乐在其中，越闯越勇。

测试现场，老师是耐心的“考官”与“导师”，关注学生表现，给予鼓励引导；学生们化身“闯关小勇士”自信应对挑战。在趣味互动里检验学习成果，收获成就感。让“孩子不再怕‘考试’，边玩边学，真正爱上知识检验！”

举办师生硬笔书法比赛

笔韵传情展师韵，字见匠心育风华。11月24日至26日，湖北省阳新县枫林镇坡山小学成功举办了以“墨香润童心笔尖绽芳华”为主题的师生硬笔书法比赛。全校教师生，以笔为媒，在一方纸笺上共同演绎了汉字书写的静雅与魅力。

比赛现场，气氛庄重而温馨。教师们全神贯注，伏案书写。笔尖划过纸张，沙沙作响，宛如一曲宁静的乐章。有的老师下笔有力，字迹刚劲挺拔；有的老师运笔流畅，结构匀称清秀。横竖撇捺间，是日常勤学苦练的沉淀；点提折钩处，尽显对教育事业的专注与匠心。这一刻，老师们暂时从繁忙的教学工作中抽身，沉浸于笔墨世界，不仅展示了个人风采，更体现了坡山小学教师队伍严谨治学、追求卓越的精神风貌。

在四至六年级的英语书法比赛现场，空气中仿佛跳动着别样的节奏。孩子们伏案疾书，神情专注。比赛内容别具匠心，低年级书写经典寓言片段，高年级则挑战优美的诗歌名篇。

四年级的作业纸上，标准的印刷体（Block Letters）工整清晰，每一个字母都像积木般稳稳站立，展现出初学时的认真与规范。而五六年级学生的作品则更具风采，他们中许多人尝试着流畅的圆体或斜体。笔尖在四线三格上轻盈滑动，勾勒出连续的线条与优雅的弧度。字母“g”的尾巴轻轻勾起，“f”的笔画流畅舒展，原本陌生的异国字母，在孩子们的笔下，被赋予了音乐的律动与图画的优美。这不仅仅是书写，更是一次对语言美感的初步探索和跨文化对话。

与此同时，另一场文化的根脉之旅在硬笔书法赛场同步展开。这里，安静得能听见笔尖摩擦纸张的“沙沙”声，宛若春蚕食叶。比赛的载体是精心挑选的经典古诗，从“远看山有色”的浅吟，到“欲穷千里目”的壮怀，诗韵与墨香交融。

孩子们屏息凝神，在一笔一划间与千年前的诗人进行着对话。横平竖直，是为人处世的端正；撇捺舒展，是胸怀的开阔；点钩含蓄，是内敛的品格。方寸格子里，他们不仅是在书写汉字，更是在勾勒汉字的筋骨，体悟其中的文化精神。一幅幅作品，或清秀工整，或初显风骨，将古典诗词的意境与汉字形体的之美紧密结合，展现了传统文化在少年笔下的生机与活力。

这两场赛事，一中一西，一古一今。如同为学生们打开了两扇风格迥异却同样美丽的艺术之窗。一扇通向远方，在字母的流动中感受世界的广阔与多样；一扇连接传统，在汉字的方寸间汲取祖先的智慧与风骨。

赛后，由学校组成的评审小组对作品进行了公正、专业的评审。一幅幅优秀的作品或清秀雅致，或苍劲有力，布局合理，章法美观，充分展现了教师们扎实的硬笔书法功底。这些优秀作品将被制作成专题展板，在校园内进行公开展示，成为一道亮丽的校园文化风景线。

为落实“双减”政策，深化教育评价改革。6月18 日上午，枫林镇坡山小学在学校操场对一、二年级学生开展无纸化测试。测试以发展性评价为核心，聚焦学生知识掌握与综合素养，围绕学科核心素养设计闯关内容，各环节紧密衔接，构建起科学、多元的无纸化评价体系。这场摒弃传统纸笔的“趣味大闯关”，让知识考查变得生动有趣，为校园增添了别样活力。

成立坡山小学教联体

暑期教师集训，工会主席刘会林在会上专门传达了上级关于师德师风建设的文件精神，带领全体教师学习师德失范典型案例，警示全体教师要从中吸取教训，引以为戒，时刻保持清醒的头脑，坚守师德底线，做到警钟长鸣。

学校与全体教师签订了《师德师风承诺书》，并进行师德宣誓，承诺将严格遵守教师职业道德规范，自觉维护教师形象，做到爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

校党支部副书记、副校长刘春霞介绍，学校坚持立德树人根本任务，以提升教育教学质量为核心，以深化课程改革为动力，以强化师资队伍建设为保障，聚焦内涵发展，突出办学特色。教师们在各类教学技能比赛中屡获佳绩，成为推动学校教学质量提升的重要力量。

去年10月31日，枫林镇坡山小学教联体推进会在坡山小学隆重召开。

坡山小学教联体成员包括下庄小学、长圳小学、桥头小学、漆坊小学及汪源小学等六所学校，形成了一个紧密合作的教育共同体。

坡山小学教联体围绕“聚焦质量，提升效益”“培养人才，服务社会”“聚焦资源共享，统筹教研教学”三大目标展开工作。

“锚定教育使命，坚守育人初心，把德育贯穿教育全过程；锚定质量向导，坚守教学主责，紧紧围绕“提质增效”，让每一节课都成为学生思想与能力同步跃升的沃土；锚定发展趋势，紧跟时代步伐主动拥抱技术，提升数字素养，勇于探索智慧课堂新路径。”校党支部书记、校长柯贤武介绍，学校在各级领导关心支持下，各项事业取得突破性进展:教育教学成绩可圈可点，学生在多项赛事中斩获荣誉，师资队伍结构优化，办学条件持续改善，教学楼翻新投用，校园文化工程重新打造，师生满意度不断提升。

【责编 李媛】